«الدراسات الأدبية» من التقويم المستمر إلى الاختبار النهائي ! – أخبار السعودية
لستُ ممّن يرى أنّ الاختبار ضرورة للاهتمام في العديد من المقررات الدراسيّة في مراحل التعليم المختلفة، لكنني وبعد فصل دراسي أمضيته مع طلاب الصف الثالث الثانوي في تدريس مادة (الدراسات الأدبية) بدوت مقتنعاً بأهميّة تحويل هذه المادة من تقويم مستمرّ إلى اختبار نهائي! هذه القناعة ربما توصلت إليها بعد سنوات طويلة في التدريس، اكتسبت من …
